Второе высшее образование заочно дистанционно в Ростове-на-Дону

Если Вы хотите получить второе высшее образование и для Вас важно, чтобы процесс обучения был удобным, практичным и при этом сэкономить время и силы, то обучение в РФЭИ – это то, что Вам нужно!

10 причин в пользу обучения в РФЭИ:

Второе высшее образование в Ростове можно получать во многих институтах и университетах, но при выборе учебного заведения, обязательно обращайте внимание на те составляющие, из которых складывается учебный процесс. Это как при выборе автомобиля, при одинаковой стоимости Вы всегда будете смотреть на технические составляющие. Ведь не все равно купить новый автомобиль премиум класса или эконом класса по стоимости премиума.

Как получить второе высшее образование?

Стоимость и срок обучения:

• Международная конференция по алгебре и теории чисел, посвященная 80-летию В.Е.Воскресенского, Самара, май 2007 г.
• Международная научно-практическая конференция «Современные достижения в науке и образовании: математика и информатика», Архангельск, февраль 2010 г.
• Международная научно-практическая конференция «Математика в современном мире», Вологда, октябрь г.

Автор более 20 научных и методических работ, одной монографии, двух учебно-методических пособий с грифом УМО.

Издания из перечня ВАК:

1. Строение полугруппы, являющейся полурешеткой правых связок изоморфных групп // Вестник ПГУ. Серия естественные науки:- Архангельск, 2005.-С55-62

Методические пособия:

1. Зяблицева Л.В. Корабельщикова С.Ю. Элементы дискретной математики. изд-во ПГУ, Архангельск, 2000, - 36С.

1. Зяблицева Л.В. Корабельщикова С.Ю. Элементы теории групп. (Методические рекомендации к спецкурсу) Изд-во ПГУ, Архангельск, 2001, - 27С.

1. Зяблицева Л.В. Колпачникова Т.А. Учебное пособие «Конечные поля и многочлены над ними» Архангельск: издательство ПГУ, 2006, -162С.

Монографии:

1. Зяблицева Л.В. Корабельщикова С.Ю. Попов И.Н.Некоторые специальные полугруппы и их гомоморфизмы. Архангельск: ИПЦ САФУ, . – 128с.

Прочие:

• Зяблицева Л.В. Точные матричные представления полугруппы, являющейся полурешеткой правых связок изоморфных групп. Межвуз. сборник научных трудов «Вестник математического факультета»: - Архангельск, 2001. –С32-36.
• Зяблицева Л.В. Строение полугруппы, являющейся полурешеткой правых связок изоморфных групп. Международная конференция по алгебре и теории чисел, посвященная 80-летию В.Е.Воскресенского. Тезисы докладов. - изд-во СГУ, Самара, 2008.- С.24.
• Зяблицева Л.В. Точное представление полугруппой преобразований полурешетки полугрупп правых нулей. Современные достижения в науке и образовании: математика и информатика: материалы международной научно-практической конференции / Федер. агентство по образованию, Ком. по науке и проф. образованию Арханг..обл. Поморский гос. ун-т им. М.В. Ломоносова - Архангельск: КИРА, 2010.- С.88-89
• Зяблицева Л.В. Чуров Т.Н.Применение программирования при проверке гипотез теории полугрупп. Вестник математического факультета, изд-во ПГУ, Архангельск, вып.10, . – С.16-22.
• Зяблицева Л.В. Оценка числа полугрупп, являющихся полурешетками полугрупп правых нулей. Материалы международной научно-практической конференции, Вологда, . – С. 17-19.

Main menu

Учебно-научный центр «Магистра вите» (лат. – «учительница, наставница жизни») создан приказом ректора ЮФУ  № 91-ОД от 13.05.09 как структурное подразделение университета для внедрения инновационных мультимедийных технологий в области основного и дополнительного образования.

Директором центра назначен  кандидат исторических наук, доктор философских наук, заведующий кафедрой политической истории исторического факультета, профессор Сердюков Геннадий Николаевич.

Кадровую основу центра с момента его создания составляют преподаватели кафедры политической истории исторического факультета ЮФУ. В работе центра принимает участие профессорско-преподавательский состав не только Южного федерального университета, но и других вузов южного региона.

Основные направления работы учебно-научного центра:

• Создание и внедрение в учебный процесс вузовского основного и дополнительного образования электронных мультимедийных учебных контентов (учебников, учебных пособий и т.п.) по дисциплинам гуманитарного и социально-экономического профиля.
• Разработка и внедрение в учебный процесс вузовского основного и дополнительного образования инновационных  систем изучения дисциплин гуманитарного и социально-экономического профиля преимущественно на основе электронного обучения, мультимедийных и дистанционных технологий.
• Организация дополнительного образования для абитуриентов ( подготовка к сдаче ЕГЭ), студентов (углубление и расширение знаний, профессиональная подготовка), преподавателей высших учебных заведений (повышение квалификации, стажировка в области инновационных образовательных технологий, в т. ч. по созданию электронных мультимедийных учебных контентов без навыков программирования).

Магистратура в Россия. Образование и обучение за рубежом.

Россия занимает ведущее место в области последипломного образования и привлекает студентов со всего мира своими возможностями. Поступив в магистратуру в России, студенты имеют возможность получить качественное образование, которое пользуется широким признанием за рубежом в организациях, имеющих дело с последними достижениями науки и техники. Еще одним немаловажным фактором при выборе магистратуры в России являются сравнительно доступные цены на образование и относительно недорогая жизнь даже в крупных городах. Студенты также имеют возможность познакомиться с удивительной страной, ее богатой и интересной историей, гостеприимными и доброжелательными людьми и многочисленными достопримечательностями.

Pace

Алтайский государственный университет

Дальневосточный федеральный университет

в университете Магистратура - Управление проектами Россия, владивосток September Россия владивосток

Магистерская программа Управление проектами органично сочетает в себе ряд базовых теоретических и прикладных дисциплин в области управления проектами. Обучение по [+]

МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗРАБОТКИ КУРСОВ ВИДЕОЛЕКЦИЙ (НА ПРИМЕРЕ ВИДЕОЛЕКЦИЙ КУРСА «ОСНОВЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ НА ЯЗЫКЕ C+»)

Описание: Современные тенденции совершенствования профессиональной подготовки специалистов, использование инноваций в образовании в большой степени опираются на потенциал компьютерных технологий. Яркими примерами применения инновационных форм обучения являются современные технологии дистанционного образования

Работу скачали: 10 чел.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

ФГАОУ ВПО «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

факультет математики, информатики и физики

кафедра информационных технологий и методики преподавания информатики

МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗРАБОТКИ КУРСОВ ВИДЕОЛЕКЦИЙ (НА ПРИМЕРЕ ВИДЕОЛЕКЦИЙ КУРСА «ОСНОВЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ НА ЯЗЫКЕ C+»)

Степень: магистр педагогического образования

Направление: 050100 педагогическое образование

студент 2 курса магистратуры

факультета математики, информатики и физики

Ананьев Сергей Сергеевич

Источники: http://www.rostov-rfei.ru/vtoroe-vysshe-obrazovanie-zaochno-distanciono-v-rostove-na-donu.html, http://www.narfu.ru/imikt/depart/math_analiz_alg_geom/staff/Zyabliceva_L.V.php, http://www.mvkaf.ru/, http://www.masterstudies.ru/Magistratura/Rossija/%25D0%25A0%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25BE%25D0%25B2-%25D0%25BD%25D0%25B0-%25D0%2594%25D0%25BE%25D0%25BD%25D1%2583/, http://refleader.ru/jgeotrpolyfs.html